Программа курса
Курс тренингов для родителей
“Мы и наши дети – шаги навстречу”
| Тренинги для родителей «Мы и наши дети – шаги навстречу», 2014 | ||||
| Тема | Содержание | На этой встрече Вы найдете | ||
| 1. | Поиск взаимопонимания | Сложности в общении с ребенком. Почему так происходит?Принятие и непринятие: как важно быть однозначным.Умение слушать и слышать своего ребенка.Как выразить свои чувства искренне? | Упражнения и ролевые игры, методики самопознания для родителей. | |
| 2. | Стили семейного воспитания | Что влияет на наш выбор методов воспитания? Семейные стереотипы и привычки.Родительская любовь: условная и безусловная.Конфликты в семье и между поколениями: причины и методы преодоления.
|
Командные игры и упражнения,Тестовый опросник для родителей. | |
| 3. | Эти ужасные трехлетки!.. И о других возрастах | Кризис трех лет: бороться или радоваться?Особенности поведения ребенка разного возраста.Баланс доминирования и вседозволенности.Развиваем самостоятельность малыша … с рождения. | Возрастное развитие. Кризисы раннего возраста, трех лет, дошкольного возраста и подростковый | |
| 4. | Игры в жизни семьи | Как и во что играть вместе с ребенком? Особенности детской игры: структура, соответствие возрасту, процесс и результат игры.Игры для развития, для решения проблем и просто для удовольствия.Развивающие игры для разных возрастов – основные идеи.
Целебная сила игры и сказки в воспитании. |
Практика игр.Изучаем игры для познания и для развития ребенка. | |
| 5. | «Зеркало для родителей» – модели позитивного общения | Общение – а что это? Как мы общаемся. Как общаются наши дети – особенности возраста.Задать вопрос – это искусство?Стили общения: доминирующий, партнерский, зависимый.Вредные привычки и барьеры в общении детей и взрослых.
Сложные ситуации в общении – ищем решение. |
Практика общения (игры и упражнения).Обмен родительским опытом.Мини-тест для родителей.
|
|
| 6. | Легко ли быть ребенком? Арт-терапия для родителей | Родитель глазами ребенка, ребенок глазами родителя. Творчество помогает наладить взатмоотношения.Арт-терапевтические техники и игры.Сочиняем сказку вместе с ребенком.Об истоках детской лжи и о немного о фантазии. | Творческие упражнения для родителей, психогимнастические задания. | |
| 7. | Опять капризы… (и другие особенности поведения – детская агрессия, упрямство, негативизм, ревность….) | Право ребенка на непослушание – право родителя на ошибкуПричины детского упрямства.Когда кувшин эмоций переполнен… Поиск нестандартных решений | Ролевые игры, упражнения на развитие самообладания, психогимнастика | |
| 8. | Запрет на “нет”… | О запретах и наказаниях в воспитании.Как лучше хвалить. Как не следует ругать.Какой я родитель?… | ||
| 9. | Самопознание родителя | Инструменты самопознания. Методика внутренней игры. Поиск индивидуальных источников силы. | Упражнения личностного роста. ` | |